Podstata:

Založení školní redakce (přidělení rolí), podpora tvůrčího psaní, zvládnutí práce novináře (napsat článek, sestavit reportáž, psaní v textovém editoru, korektura, reklama a propagace školních akcí i samotného časopisu aj.), povedené výstupy mohou být otištěny v časopise OKO ve zvláštní příloze, ten zůstává (až na uvedené) v tradiční podobě, zavádění změn postupně dle činnosti dětí z kroužku.

Program kroužku:

• Seznámení s programem kroužku.
• Motivace – exkurze (Depozitář KUK, Ústecký deník, Český rozhlas, regionální studio ČT).
• Odborná literatura (Vstupte do literárního doupěte, Jak se stát mistrem vypravěčem) a elektronické zdroje (Šotkoviny).
• Informace kolem nás, média a jejich druhy.
• Dezinformace a jak na ně reagovat.
• Novinářská etiketa.
• Novinářské žánry a styly.
• Jak se dělají noviny.
• Školní redakce (rozdělení rolí v týmu).
• Psaní v textovém editoru (Word).
• Jazyková správnost a kontrola pravopisu (činnost korektora).
• Umělá inteligence (pomocník?).
• Práce v terénu (příprava reportáže).
• Volba tématu.
• Příprava na rozhovor.
• Výběr respondenta.
• Pokládání otázek.
• Propagace školních akcí.
• Ankety a soutěže ve školním časopisu.
• Jak na komiks.